Lagu anak TK

Pelangi

Pelangi pelangi
Alangkah Indahmu
Merah kuning hijau
Di langit yang biru
Pelukismu agung
Siapa gerangan
Pelangi pelangi
Ciptaan Tuhan

Mobilku / Dodoli Dodoli Pet

Dodoli dodoli pret
suara mobilku
Rodanya dari karet
Warnanya biru

Dodoli dodoli pret
nyetir sendiri
Disetop pak polisi
Kuharus berhenti

Naik Delman

Pada Hari Minggu ku turut ayah ke kota
Naik delman istimewa kududuk di muka
Kududuk samping pak kusir yang sedang bekerja Mengendrai kuda supaya baik jalannya

TUk Tak tik tu TUk Tak tik tu..............3x suara spatu kuda

Burung Unta 

Ada sebangsa burung
yang tidak bisa terbang
Tubuhnya sangat jangkung
seperti naik engrang

Panjanglah kakinya
Panjanglah lehernya
Datang dari Afrika
Itulah burung unta

Dua Mata Saya

Dua mata saya
Hidung saya satu
Dua kaki saya
Pakai sepatu baru

Dua telinga saya
Yang kiri dan kanan
Satu mulut saya
Tidak berhenti makan

Gelang Sipaku Gelang 

gelang sipaku gelang
gelang si rama rama

mari pulang
marilah pulang
marilah pulang
bersama-sama

mari pulang
marilah pulang
marilah pulang
bersama-sama

Ibu Kita Kartini

Pencipta Lagu dan Lirik : WR Supratman

ibu kita Kartini
Putri sejati
Putri Indonesia
Harum namanya

Ibu kita Kartini
Pendekar bangsa
Pendekar kaumnya
Untuk merdeka

Ibu Pertiwi 

Kulihat ibu pertiwi
Sedang bersusah hati
Air matamu berlinang
Mas intanmu terkenang

Hutan gunung sawah lautan
Simpanan kekayaan
Kini ibu sedang susah
Merintih dan berdoa

Kapal Api 

Lihatlah sebuah titik jauh di tengah laut
semakin lama semakin jelas
bentuk rupanya
Itulah kapal api yang sedang berlayar
asapnya yang putih mengepul di udara

Kasih Ibu

Kasih ibu kepada beta
Tak terhingga sepanjang masa
Hanya memberi tak harap kembali
Bagai sang surya menyinari dunia

Puisi ulang tahunku

Puisi ulang tahunku

      Selamat Ulang Tahun

Dengan bertambah usia ditemani prahara
Sejuta angan dan cita menata hari depan
Menempuh dengan penuh semangat dan perjuangan
Tanpa pamrih walau badai menerjang
kehidupan penuh liku semangat membatu menyatu

cinta dan kasih mereka mewarnainya
menambah indahnya semangat membara
menyelimuti jiwa yang teduh berlabuh
terjuntai beribu angan dalam sanibari

Menempuh jalan yang masih panjang tak bertepi
Tanpa pernah ditemani perasaan iri dan dengki
Mengingat dan tak luput ntuk mensyukuri
Atas semua Rahmat dari Sang Ilahi Rabbi

Mengharapkan kemenangan nantinya
Kemenangan di akhirat perbanyak taubat
Dunia berpesta pora suka cita penuh canda
Menjadikan kita lalai dan terbuai perhiasannya

Dengan Tambah usia tentu kita mulai waspada
Izrail akan berjumpa walau tak tau dia tiba
Masa akan berlalu begitu saja tanpa kata
Hanya iman akan membawa
Amal dan ilmu akan menemani nantinya


Selamat Ulang Tahun
Dengan bertambah usia ditemani prahara
Sejuta angan dan cita menata hari depan
Menempuh dengan penuh semangat dan perjuangan
Tanpa pamrih walau badai menerjang
kehidupan penuh liku semangat membatu menyatu

cinta dan kasih mereka mewarnainya
menambah indahnya semangat membara
menyelimuti jiwa yang teduh berlabuh
terjuntai beribu angan dalam sanibari

Menempuh jalan yang masih panjang tak bertepi
Tanpa pernah ditemani perasaan iri dan dengki
Mengingat dan tak luput ntuk mensyukuri
Atas semua Rahmat dari Sang Ilahi Rabbi

Mengharapkan kemenangan nantinya
Kemenangan di akhirat perbanyak taubat
Dunia berpesta pora suka cita penuh canda
Menjadikan kita lalai dan terbuai perhiasannya

Dengan Tambah usia tentu kita mulai waspada
Izrail akan berjumpa walau tak tau dia tiba
Masa akan berlalu begitu saja tanpa kata
Hanya iman akan membawa
Amal dan ilmu akan menemani nantinya

Pusi Ketika Dia Datang

Puisi Ketika dia datangKetika Dia datang

ku tempati bangku kosong itu
sekeliling ku banyak kembang
semerbak mewangi
menambah kesegaran
Taman indah dan nyaman

ku pandangi sosok yang menghampiriku
seorang dengan tubuh tinggi kekar
begitu meyakinkan ayunan langkahnya
begitu wibawanya dia

Sangat tampan
Sangat terpesona
Iia julurkan tangannya berjabat
Ku sambut dan siap tegak

sudah lama disini, engkau sendiri?
Ya, aku tersipu…..dan bangga
Bagaimana keadaanmu sekarang ?
Baik , jawabku hatiku bergetar
sampai darahku berdesir

Dikembangkan tangannya
Menyentuh pundakku,
Terasa olehku seakan
hampir menyatu
pelukannya……..hangat

Membuat jantungku mendegup tak karuan
aku tak dapat bergerak
tak bisa mengelak
ku dapatkan kehangatan
Kerelakan apapun itu……..

Kurasakan sentuhan lembut
Harum khasnya membuat ku menjadi berbeda
sentuhan itu..............
juga hadir dibibirku
Sangat lembut aku terhanyut
Menyatu………………………………..
Dapat ku rasakan sesuatu yang beda……

Hasrat ingin membalas semuanya
Agar ku rasakan sesuatu yang beda
Dapat terbang ke angkasa
Menari di awan sana
Tanpa ada siapa-apa

Tanpa ada kicauan burung yang mengganggu
Tanpa suara jengkrik yang berisik
Tanpa ada suara hiruk pikuk kenderaan
Oo indahnya.

Tetapi, ketika meng-eratkan pelukannya
Aku merasa berbeda………………………..
Lembut kini terasa sangat berbeda
Bukan kehangatan tapi kedinginan
Ku tersentak..............
terbuka mataku, guling lembut
menempel dipipiku………………
Begitu indah guling membuaiku.

Wanita Penghuni Syurga

Wanita Penghuni Syurga

Wahai wanita yang ingin

Menjadi penghuni syurga

Engkau selalu waspada

Dengan kemegahan dunia

Ketika insan sedang terlelap

Engkau selalu terjaga

Memanfaatkan malam

dengan bersyukur kepadaNYA

Puasa sering dilaksanakan

Menjaga aurat dari godaan

Menjaga lidah dari ucapan

Menjaga hati dari bisikan syaithan

Taat pada suami

Saling menasehati

Jauhi dari penyakit hati

Baik iri maupun dengki

Beribadah dengan taat

Bertaubat dengan iman

Bersyukur dan bersabar

Selalu taat kepada Tuhan

Wahai wanita pencari syurga

Ketika orang sedang bergembira

Engkau mengingat kesusahan

Saat orang ramai sedang berbincang

Engkau diam

Ketika orang sedang tertawa

Engkau menangis

Ketika orang sedang terlena

Engkau khusyuk

Wanita pencari syurga

 kau mudah tersentuh 

dan menetes air mata

Tidak mengumpat dan pemarah

Tidak berbuat keji dan egois

                                                               

 Pengganggu dan suka pamer

 Mencintai sang Pencipta

          6 Februari 2011

Wanita Penghuni Syurga

5.

Wahai wanita yang ingin
Menjadi penghuni syurga
Engkau selalu waspada
Dengan kemegahan dunia

Ketika insan sedang terlelap
Engkau selalu terjaga
Memanfaatkan malam
dengan bersyukur kepadaNYA

Puasa sering dilaksanakan
Menjaga aurat dari godaan
Menjaga lidah dari ucapan
Menjaga hati dari bisikan syaithan

Taat pada suami
Saling menasehati
Jauhi dari penyakit hati
Baik iri maupun dengki

Beribadah dengan taat
Bertaubat dengan iman
Bersyukur dan bersabar
Selalu taat kepada Tuhan

Wahai wanita pencari syurga
Ketika orang sedang bergembira
Engkau mengingat kesusahan
Saat orang ramai sedang berbincang
Engkau diam

Ketika orang sedang tertawa
Engkau menangis
Ketika orang sedang terlena
Engkau khusyuk

Wanita pencari syurga
kau mudah tersentuh
dan menetes air mata

Tidak mengumpat dan pemarah
Tidak berbuat keji dan egois
Pengganggu dan suka pamer
Mencintai sang Pencipta

                6 Februari 2011

Daftar Isi

1. Identitas /Jati diri Instansi/Institusi TK Negeri 2

2. Anak Belajar dari Kehidupannya

Ya Allah...! Seandainya saja hubungan dengan-MU manis, tak perduli meskipun hidup ini pahit, seandainya saja Engkau Ridha, tak perduli meskipun manusia semua marah.

Identitas TK negeri2

1. Identitas /Jati diri Instansi/Institusi TK Negeri 2

Bencana alam yang terjadi tanggal 26 desember 2004 maka masyarakat seluruh dunia menaruh perhatian besar terhadap Aceh yang telah porak-poranda oleh gempa besar dan gelombang tsunami, salah satu LSM yaitu Yayasan Budha Tzu Chi juga membangun Perumahan di desa panterik kecamatan Lueng Bata, yang jumlah rumah lebih kurang 700 buah dengan menempati kepala keluarga/700 KK dengan adanya perumahan ini maka masyarakat membutuhkan sekolah, maka sekolah SMP 14 pindah dari alu naga, dan SD 10 Dari Punge jurong, untuk TK. Negeri 2 sekolah baru yang belum memiliki nama ,karena pemerintah kota Banda Aceh menjadi sekolah ini menjadi sebuah TK negeri, pada tahun pertama status TK ini masih swasta yaitu TK .Persiapan Negeri. Tanggal 16 Februari 2007 bapak walikota banda Aceh telah mengeluarkan Surat Keputusan Penegerian TK ini menjadi TK.Negeri 2 kota Banda Aceh. Mulai aktif tanggal 16 Juli 2006

• Tahun pertama (2006-2007) jumlah murid banyak 60 orang, banyakanak yang berusia dua sampai tiga tahun, untuk usia play grop ( kelompok bermain) berhubung karena tidak ada guru maka murid yang diterima usia empat sampai enam tahun sebanyak 25 orang ,dan jumlah guru 2 orang dan 1 orang kepala sekolah.tiga bulan setelah aktif ada penambahan guru dengan menampung guru honorer/guru bakti dan tenaga pesuruh yang honorer/bakti

• Tahun kedua (2007-2008) jumlah murid meningkat menjadi 80 orang dan menempati 4 ruang belajar dengan jumlah guru 8 orang dan ditambah 2 orang guru honorer.
• Tahun ketiga (2008-2009) anak berjumlah 45 orang menurunnya jumlah murid disebabkan beberapa hal diantaranya peralatan permainan anak di luar/halaman rusak semua, Karena dengan bebas digunakan oleh warga komplek baik anak-anak maupun orang dewasa. Tidak ada pagar pembatas antara TK dengan SD maupun antara TK dengan SMP, bebas anak-anak pada sore hari masuk untuk bermain di halaman sekolah.

• Tahun keempat (2009-2010) murid berjumlah 47 orang,jumlah guru pegawai negeri sipil 4 orang, I orang tenaga administrasi(TU), 1 orang kepala sekolah, 2 orang tenaga honorer sekolah.
Tahun 2009 pemerintah pusat memberikan bantuan dana blok grand digunakan untuk merehap semua alat permainan di luar dan pengadaan alat permainan di dalam serta pengadaan buku cerita, referensi, serta penggandaan kurikulum/penyusunan silabus.
Tahun Pelajaran 2010-2011 jumlah murid 86 orang menmpati 4 ruang belajar.

• Jumlah Ruangan.
1 Buah Ruang kantor kepala sekolah
1.Buah Ruang kantor guru bergabung dengan perpustakaan anak dan ruang UKS
4 Buah Ruang belajar
1.Buah Ruang Untuk Gugus
4 Buah WC
1 Buah Ruang terbuka tempat senam
1 Gudang
Jumlah Ruang 7 buah.

Prestasi yang diraih

Kepala Sekolah
 Juara I : Kepala Sekolah Berprestasi Tingkat Provinsi Hadiah Umrah dari Pemerintah Aceh.
 Juara I : Merangkai bunga se-prov.

Guru:
1. Nova Kana.A.Ma.Pd
 Juara harapan membuat dan membaca puisi

2. Rosniar.A .Ma.Pd
Juara II Finger paiting
Juara harapan I membuat cerita gambar seri
3. Khairunnisak.A.Ma.Pd
Juara I bercerita dengan alat peraga sekota Banda Aceh
Juara II bercerita denga alat peraga di gugus


2a. Visi
MEMBENTUK ANAK BERKARAKTER, BERIMAN DAN TAQWA, CERDAS, DAN MANDIRI SERTA BERWAWASAN LINGLKUNGAN.

2B. Misi

 Meningkatkan SDM guru.
 Kerjasama sekolah dengan orang tua murid, lingkungan dan masyarakat.
 Menciptakan pembelajaran berkarakter, PAKEM dan berwawasan lingkungan
 Menciptakan sumber belajar yang teratur.
 Membentuk anak yang berkualitas

Anak Belajar dari kehidupannya

Anak Belajar dari kehidupannya

Jika anak dibesarkan dengan permusuhan,
Ia belajar berkelahi.
Jika anak dibesarkan dengan cemoohan,
Ia belajar rendah diri.
Jika anak dibesarkan dengan penghinaan,
Ia belajar menyesali diri.
Jika anak dibesarkan dengan toleransi,
Ia belajar menahan diri.
Jika anak dibesarkan dengan dorongan,
Ia belajar percaya diri.
Jika anak dibesarkan dengan pujian,
Ia belajar menghargai.
Jika anak dibesarkan dengan sebaik-baik perlakuan,
Ia belajar keadilan.
Jika anak dibesarkan dengan rasa aman,
Ia belajar menaruh kepercayaan.
Jika anak dibesarkan dengan dukungan,
Ia belajar menyenangi dirinya.
Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang dan persahabatan,
Ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan.



Judul Asli: Children Learn What They Live
Pengarang: Dorothy Law Nolte.
Penyadur: Nurlaila, S.Pd. (Kepala TK Negeri 2).

Puisi: Sang juara

Sang juara

Malam ini kami panitia
Merasa lega
Malam ini pula
Bagaimana dengan peserta?

Sementara menanti
Pernyataan dari juri
Hasil perjuangan
Bertahun-tahun

Untukmu sang juara dan berdedikasi
Jika nanti terpilih, Jangan tinggi hati
Bagi yang tertunda,janganlah kau lara

Sebuah anugerah
Dapat mengunjungi ka’bah
Tak luput kemilau dunia
Sang juara masuk istana

Ini hanya satu puisi
Mengakhiri seleksi prestasi
Selamat jalan selamat berjuang
Selamat semoga berhasil

Kenangan 2008

Prestasi

Prestasi

Ketika juri beraksi…
Memilih sang juara
mewakili provinsi
Dulu disebut Teladan
tetapi sekarang dikatakan Prestasi

Kini juri menentukan
Agar peserta tak berkecil hati
Menanti keputusan juri
peserta dik duk dalam hati

Mereka bekerja dengan gigih
hanya untuk memilih
diantaranya ada yang risih
sebab dia penuh ambisih

Juri yang mewakili
Mengumumkan hal ini
Ada yang senang Bagi yang terpilih
ada yang sedih belum berhasil

Tetapi sang juara
Harus berjuang lagi di Jakarta
Membawa harum nama bangsa
Semoga semua itu tidak sia-sia

Kebahagiaan serta merta
Karena sang juara diundang ke istana
Kebahagiaan jua melimpah sang juara dapat umrah
Tentu saja ini hadiah dari pemerintah

Kenangan 2007

Program Kerja SekolahTK Negeri 2 Banda Aceh

NAMA SEKOLAH : TK.NEGERI 2
STATUS SEKOLAH: NEGERI
PROPINSI : NAD
KOTA : BANDA ACEH



Visi:

Membentuk anak yang berkarakter, beriman dan taqwa, cerdas, mandiri dan berwawasanlingkungan.


Misi:

1. Membentuk anak yang berkualitas
2. Miningkatkan SDM guru.
3. Kerja sama sekolah dengan wali murid, lingkungan, dan masyarakat.
4. Menciptakan pembelajaran Berkarakter, PAKEM dan berwawasan lingkungan
5. Menciptakan sumber belajar yang teratur

2.Tujuan Sekolah

 MEMBANTU PEMERINTAH DALAM PENDIDIKAN
 MENCERDASKAN GENERASI BANGSA
 WAHANA UNTUK MENDIDIK
 MENGEMBANGKAN POTENSI ANAK DIDIK
 MEMBENTUK MORAL/SIKAP PRILAKU ANAK
 MENCIPTAKAN DAN MEMAMFAATKAN SUMBER BELAJAR YANG TERATUR
 MENCIPTAKAN SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN

3.Sasaran Kebutuhan Sekolah
a. Aspek peningkatan manajemen


 Mengadakan rapat rutin guru dan kepsek
 Merencanakan usaha peningkatan mutu guru
 Mengadakan penataran guru/tutor sebaya
 Mengikuti dan pelaksanaan kegiatan KKG dan KKKTK
 Pemanfaatan sarana dan prasarana
 Kerjasama yang baik dan dana yang mendukung
 Menyusun rencana kerja tahunan
 Meningkatkan disiplin guru

b.Aspek pengembangan kurikulum dan Sistem pengujian

 Menyusun perencanaan kegiatan semester
 Menyusun Rencana Kegiatan Mingguan dan Rencana Kegiatan harian
 Menyusun program supervisi kelas
 Mengadakan supervisi kelas
 Menyusun program pengembangan kehidupan beragama
 Pelatihan guru secara bergilir
 Memprogramkan penyedian buku/referensi yang memadai bagi guru

c.Aspek pembinaan kesiswaan

 Pengelolaan dan penerimaan murid baru
 Membuat laporan murid baru / daya tampung
 Mengadakan penilaian murid
 Mengatur pelaksanaan penyediaan rangkuman
 Penilaian perkembangan anak didik
 Membuat narasi dan pengisian laporan perkembangan pribadi anak
 Penyerahan laporan perkembangan anak
 Mengadakan UKS
 Pelaksanaan upacara bendera
 Program bimbingan dan konseling
 Memonitoring kemajuan belajar dan perkembangan anak

d.Aspek pengembangan Fasilitas dan Sarana Prsarana

1. Pemeliharaan kebersihan sekolah dan melaksanakan 7 k
2. Mengatur dan memelihara bangunan,kelas, mobeulair, dan menata taman sekolah
3. Pengadaan dan pengelolaan perlengkapan TK
4. Mengadakan pemeliharaan /perawatan perlengkapan TK
5. Menginventarisasikan sarana dan prasarana
6. Membuat pelaporan sarana dan prasarana akhir tahun.

e.Aspek Pengembangan ketenagaan personalia

1. Mengatur pembagian tugas guru dan staf.
2. Mengusulkan kenaikan pangkat, gaji berkala, dan mutasi guru.
3. Merencanakan usaha peningkatan mutu guru
4. Mengisi daftar urut kepangkatan (DUK).
5. Pengisian daftar penilaian pelaksanaan pekerjaan (DP 3) guru.

f. Aspek lainnya

 Pengelolaan penerimaan keuangan
 Laporan pembukuan uang keluar
 Menyusun laporan pertanggungjawaban keuangan
 Mengadakan perayaan hari-hari besar islam dan hari-hari bersejarah
 Menyusun jadwal hari efektif sekolah
 Menghubungi puskesmas untuk pemeriksaan kesehatan anak [UKS]
4.Kegiatan Ekstrakurikuler
 Mengadakan Manasik Haji
 Mengadakan karya wisata: Bandara SIM, Meusium, Rumah Aceh, dan tempat
wisata lainnya.
 Kunjungan ke Perpustakaan 4 kali setahun
 Kunjungan ke kantor Pos dan Pabrik tahu
 Mengadakan kerja sama dengan RRI
 Mengadakan kerja sama dengan TVRI, Aceh TV, Kutaraja TV.
 Mengadakan kerja sama dengan Instansi lain dalam kegiatan Perlombaan
peserta didik dan guru
 Mengadakan rekreasi guru dan murid
 Mengikuti kegiatan lainnya yang diselenggarakan oleh instansi dan pihak lain

5.Analisis Ketercapaian Program Kerja Sekolah

a.Kekuatan/Keunggulan sekolah ( S-Strength)

 Pembelajaran berkarakter danPAKEM
 Pembelajaran berwawasanlingkungan
 Tenaga pendidik yang unggul
 Kerjasama orang tua murid dan guru
 Kondisi masyarakat beragam
 Lokasi yang strategis dari geografis dan topografis

b.Kelemahan/Kekurangan Sekolah (W:Weakness)

1. Daya tampung masih kurang sedangkan calon murid melebihi kapasitas
seyogyanya
2. tenaga pendidik kurang
3. Dana operasional kurang memadai
4. Sarana dan fasilitas bermain belum memadai
5. Gaji penjaga sekolah belum sesuai dengan UMR

c.Peluang/Kesempatan Sekolah ( O-Opportunity)

 Motivasi tenaga pendidik untuk menambah wawasan
 Supervisi pendidikan(guru dan sekolah)
 Kerja sama orang tua murid dan guru
 Perhatian masyarakat terhadap sekolah baik
 Kerjasama Komite sekolah dan guru

d.Ancaman/Hambatan Terhadap Sekolah (T:Threat)

• Tidak tersedianya rumah pesuruh/PS
• Penjaga sekolah Honorer dari sekolah

6.Alternatif langkah-langkah pemecahan persoalan

• Pengadaan sarana dan prasarana diusulkan melalui anggaran rutin kepada
pemerintah
• Mengusulkan bantuan dana kepada pemerintah untuk penambahan ruang dan
tenaga pendidik
• Peningkatan SDM guru dilakukan melalui pelatihan dan kursus-
kursus,sosialisasi dan bintek


7.Rencana Angaran Belanja Sekolah (RAPBS) dan Uraian Program/kegiatan sekolah

a.Memprogramkan rencana anggaran untuk:

• Belanja pegawai /non PNS, honorium GTT
• Uang lembur untuk kegiatan sore
• belanja kursus,pelatihan,sosialisasi &Bintek PNS dan non PNS
• Belanja pakaian dinas dan astribut
• Belanja bahan pakai habis/alat tulis kantor
• Belanja modal pengadaan kontruksi bangunan
• Belanja perawatan /pemeliharaan alat bermain
• Belanja perawatan /pemeliharaan gedung
• Belanja barang dan jasa/belanja cetak dan belanja penggandaan
• Belanja barang dan jasa/alat listrik dan elektronik
• Belanja bahan pakai habis/belanja bahan baku dan alat perlengkapan
pendidikan
• Belanja modal pengadaan perlengkapan kantor
• Belanja pengadaan sarana dan prasarana
• Belanja Peralatan kebersihan
• Belanja makan dan minum rapat
• Belanja makan dan minum tamu
• Perawatan taman sekolah



Banda Aceh, 10 juli 2010
Kepala TK. Negeri 2
kota Banda Aceh




Nurlaila.S.Pd

Lagu anak-anak "Taman Yang Paling indah"

Taman Yang Paling Indah

Taman yang paling indah
Hanya Taman kami
Taman yang paling Indah
Hanya Taman kami
Tempat bermain
Berteman banyak
Itulah Taman kami
Taman Kanak-kanak

In English

Garden that most beautiful
Only our garden
Garden that most beautiful
Only our garden
The place for playing
Making more friendship
That is our garden
Namely Kindergarten

Lagu TK Kami

TK yang paling baik
Hanya TK kami
TK yang paling indah
Hanya TK kami
Tempat bermain
Blajar gembira
Itulah TK kami
TK Negeri 2

Belajar Memahami

A. Memahami Manusia yang 1

Bagaimana kita belajar:
Belajar dengan Penglihatan 83%
Belajar dengan Pendengaran 11%
Belajar dengan Penciuman 31/2%
Belajar dengan Sentuhan 11/2%
Belajar dengan Rasa 1%

B. Memahami Manusia yang ke 2
Bagaimana kita belajar Mengingat Informasi :
10% dari apa yang kita baca
20% dari apa yang kita dengar
30% dari apa yang kita lihat
50% dari apa yang kita lihat dsn dengar
70% dari apa yang kita katakana ketika kita bicara
90% dari apa yang kita katakana ketika kita melakukan sesuatu

C. Memahami Manusia yang ke 3
A.Dengan Metode Intruksi (hanya memberi tahu) 70% daya ingat 3 jam kemudian,10 % daya ingat 3 hari kemudian
B. Dengan Metode Intruksi (hanya memperlihatkan) 72% daya ingat 3 jam kemudian,20 % daya ingat 3 hari kemudian
C. Dengan Metode Intruksi (hanya memberi tahu dan memperlihatkan) 85% daya ingat 3 jam kemudian,65 % daya ingat 3 hari kemudian
(Les Giblin, Skil with People)

Nurlaila.S.Pd: Puisiku: Mereka jua

Nurlaila.S.Pd: Puisiku: Mereka jua

Puisiku: Mereka jua

Puisi: Matahariku

Matahariku

Ketika dia akan kembali keperaduan
Dia sempat berbisik “aku mencintaimu”
Besok aku kembali…………………………..
Dia menepati janjinya……………….…….

Keesokannya diapun kembali
Ingin menemaninya
Dengan penuh harapan
Penuh senyuman
Penuh semangat

Sangat menyejukkan
Dia mendekati lebih dekat
Semakin hangat
Dan saat dia menjauh
Semakin tinggi
kehangatannya menjadi
semakin panas
Semakin membara

membakar bara asmara
sampai keujung asa
senyum bahagia
lamban laun dia kembali jua